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绘人测验

绘人测验是测定儿童智能成熟程度的一种简易又便于推广的方法,虽然它不能测定孩子的个性、品质和天才,但在绘人的作品中,能表现出儿童的注意力、记忆力、观察力、想象力和创造力,以及空间知觉和方位知觉,体现了儿童智能具体的形象思维,也可看出儿童的眼手协调等精细动作的发展。因此,绘人测验无疑是一种比较良好的,具有筛查功能的儿童心理测验。
    绘人测验主要是通过儿童对人体结构和组成的认识水平和适应能力的了解,来测定孩子的智能状况。由于绘人测验只要求儿童画一个人像,无需任何指导语,因此所得到结果比较真实,不受测验者的语言、行为等外界因素的干扰。儿童喜欢绘画,通过他们感兴趣的活动方式来测量智力,儿童不会感到紧张和疲劳,在轻松愉快的气氛中表现出儿童心理发展的成熟程度。
     此外,绘人测验的用具和测查方法均较简单,除可对个人进行测查外,还能用于集体测验,省人力,省时间,为研究儿童智能发展水平,做大面积筛查,从中初筛出可能为智力低下的儿童,以便对这些孩子做进一步的智力测查,最后做出判断。

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如果家长不提示的话,它基本上代表孩子的先天或本来的智能。多元智能测试题有些部分家庭教育和环境条件的影,如果测试所得分数高于画人分数,说明开发效果好,反之,如果测试分数低于画人分数,说明孩子还有潜能可挖,家长可以努力加强教育,使测试分数再提高。

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